quinta-feira, 28 de abril de 2016
27 de Abril- Fase distrital do Concurso Nacional de Leitura
No dia 27 de abril, os alunos Beatriz Arezes do 7ºA, Beatriz
Pereira do 8º B e José Pedro do 9º B representaram a escola Foz do Neiva na 2ª
fase do concurso nacional de leitura. Na parte da manhã, na câmara municipal de
Caminha, os alunos realizaram uma prova escrita que permitiu selecionar os
cinco que, de tarde, disputaram a prova oral, no teatro Valadares. Ainda que os nossos alunos não tenham sido apurados para a
prova oral, o comportamento e atitude demonstrados deixaram a escola e os
responsáveis pelo projeto muito satisfeitos com a participação e atuação de
cada um deles. Parabéns!
Faz-se luz...sobre o 25 de abril
Para
celebrar o 25 de abril, a biblioteca da escola Foz do Neiva preparou várias atividades: exposição, leitura e uma amostra
de livros que relatam este momento histórico. Nos dias 26 , 28 e 29
de abril, os alunos do 1º ,2º
e 3º
ciclos poderão visitar a exposição que se
encontra na biblioteca . Aos alunos do 3º, 4º, 5º e 6º anos será lido e
comentado o livro - O Tesouro
de Manuel António Pina.
Este
livro, ilustrado por Evelina Oliveira , deu origem ao filme “Se a memória
existe” >, de João Botelho, assinalando, em 1999, os 25 anos do 25 de abril.
Nos
intervalos, os alunos poderão ainda ouvir algumas músicas que marcaram o dia da
Revolução dos Cravos.
Vejam, através deste filme,
como tudo aconteceu.
sexta-feira, 15 de abril de 2016
Clube de leitura
No âmbito do projeto de leitura, realizou-se, hoje, na
biblioteca, mais uma sessão de partilha, debate sobre a obra em análise, O alienista de Machado de Assis. Os
alunos do 7ºA leram e fizeram
comentários sobre o comportamento e decisões da personagem principal o Dr.
Simão Bacamarte.
quinta-feira, 14 de abril de 2016
"A rapaosa das botas altas"
Hoje, na biblioteca decorreu uma
sessão de leitura dramatizada e encenada
pelas técnicas da biblioteca municipal de Viana do Castelo, à qual assistiram
os alunos do 1º ciclo da escola Foz do Neiva
A actividade desenvolveu-se à volta da obra A Raposa das
Botas Altas, uma história tradicional portuguesa recontada por António
Torrado.
Os alunos participaram com
muito entusiasmo. Vejam aqui
terça-feira, 12 de abril de 2016
E se fosse eu?
No dia 6 de abril, os alunos
da escola Foz do Neiva, aderiram ao desafio E se fosse eu? lançado aos
estudantes do ensino básico e secundário, a nível nacional. É uma iniciativa
conjunta da Plataforma de Apoio aos Refugiados (PAR), da Direção Geral da
Educação, do Alto Comissariado para as Migrações e do Conselho Nacional da Juventude,
inspirada no projeto “What’s In My Bag?” desenvolvido pelo International Rescue Comitee em colaboração
com o fotógrafo Tyler Jump.
Na nossa escola, os alunos colocaram-se
na pele de um refugiado e arrumaram a sua mochila como se estivessem a fugir da
guerra, a sair da sua casa e deixar o seu país. Na primeira aula da manhã do
dia 6, os alunos, além deste desafio, fizeram uma reflexão sobre o que é ser
refugiado para perceberem melhor esta situação de ser refugiado.
quarta-feira, 6 de abril de 2016
Dia das Ciências
Nesse dia, os alunos do 4º ano da EB de Foz do Neiva, Santana, Fieiros e Chafé deslocaram-se a escola Foz do Neiva para participarem nas atividades realizadas pelo grupo das Ciências e Biblioteca Escolar. Entre outras atividades, cada grupo assistiu ao filme animado intitulado "Peixonauta, o caso da água que fugiu". Depois do visionamento, os alunos, em grupo de 4, divertiram-se, jogando "vamos poupar a água"
Veja aqui o desenho animado
A celebração Pascal em Santana
Como é
habitual todos os anos, realizou-se, na semana que antecedeu a Páscoa, a Comunhão Pascal, na Escola de Santana, com a
participação de todo o corpo docente, assistentes, alunos, familiares. A
Eucaristia foi celebrada pelo pároco da freguesia de S.Romão de Neiva, Rev.
Padre José Luís, na capela de Santana, no dia 18 de março. Os alunos prepararam
as liturgias, os cânticos e o ofertório, tendo a celebração decorrido num
ambiente de harmonia.
terça-feira, 5 de abril de 2016
Lendas do Mar
A partir da leitura da obra
"Lendas do Mar" de José Letria e em especial do texto intitulado
"os três avisos do mar", os alunos orientados pela professora
Filomena realizaram o resumo do conto. Posteriormente, elaboraram a notícia do
náufrago de um petroleiro e advertiram dos perigos para a natureza.
Leiam os textos:
Os três avisos do mar
"Era uma vez um pescador, que tinha
muito dinheiro. Ele era muito egoísta.
Passou um pescador a avisá-lo para
sair daquele rochedo, porque a maré estava a subir.A seguir passou uma gaivota, a avisá-lo outra vez. E por último passou um peixe voador.
Adormeceu no rochedo à espera que o mar o levasse. Quando acordou, viu que estava vivo.
A partir desse dia, contentava-se com pouco peixe e repartiu pelos pescadores a sua riqueza " Rodrigo Rolo (grupo dos Pestinhas)
Notícia de última hora
Barco petroleiro acaba de naufragar
às 17 h 00 da tarde. A Polícia Marítima investiga por que
motivo naufragou. Do náufrago resulta 6 feridos ligeiros e 5 graves. O petróleo
espalha-se por todo o mar, provocando a morte de muitos seres vivos marinhos e
a destruição de plantas marinhas. Os Helicópteros dos bombeiros tentam retirar
os sobreviventes. Metade do petróleo já foi recolhida por um barco de ajuda. Rodrigo Rolo (grupo dos Pestinhas)
Noite iluminada
Realizou-se no dia 16 de março,
pelas 17h30m, na Escola de Santana, uma palestra sobre o 25 de abril orientada
pelo ex. militar Eng.º Luís Brito, antecedida pela leitura de uma história de
Matilde Rosa Araújo sobre o tema, e interpretada por elementos do Teatro
Noroeste/Centro Dramático de Viana. A sessão foi finalizada com algumas canções
de intervenção apresentadas pelo cantor Sérgio Carvalhosa tendo os alunos e
encarregados de educação também cantado, acompanhando a atuação.
A sessão teve uma boa aderência
dos alunos, encarregados de educação e familiares, mostrando-se todos bastante
interessados no tema.
A Escola distribui a cada elemento
presente um cravo em papel feito pelos alunos, com a colaboração dos
professores das atividades de enriquecimento curricular.
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